强大的知识所在地

科研所在地德国状态良好。过去几年的改革奏效,科研比以往更加面向国际。

Jonas Ratermann

德国是全世界最受欢迎的科研和学术教育地点之一。颇具象征意义的是,德国的诺贝尔奖获得者有80余人,在世界上排名第三。

在全球化的世界里,知识被视为重要的“原材料”,德国以其在研究和开发方面的传统而在争取最聪明头脑的国际竞争中居于优势。这个科研所在地以三大行为体为特点:约400所高校结成的密网,四个享誉国际的高校外科研组织以及强大的工业研究。德国以高技术产品占全球贸易量12%成为出口冠军,又在欧盟内部稳居“创新领先国家”行列,这些都与它强大的科研分不开。在国际上,德国属于把国内生产总值的2.5%以上用于研发的少数国家之一。

借助大量的措施和改革,政府和高校展开了旨在促进科研所在地继续发展和国际化的倡议行动。其中有2008年通过的教育倡议计划,它以“通过教育升迁”为口号,提供覆盖整个人生的教育促进。其他成功的措施包括推动了大批面向国际博士生院和精英集群的“精英倡议计划”、“高校协议2020”、“高科技战略”、“研究与创新协议”和“国际化战略”。作为欧洲最大的科研国家,2014年德国在欧盟成员国中第一个提交了继续构建欧洲研究区(EFR)的战略。

国际导向是一个特别的重点。在博洛尼亚进程中,大多数学制都已被转换为学士与硕士学制,许多专业提供外语授课。

在国际学生眼里,德国已成为继美国和英国之后最受欢迎的留学国家。而德国学生向国外流动的比例也很高,达到30%。

高校中国际员工的数量也在过去十年里上升了约三分之二,目前约占10%。许多德国高校致力于“出口”课程,按照德国模板在国际教育市场建设高校。从国际比较看,德国教育制度基本上能相当好地适应劳动力市场需求。德国有86%的成人拥有高中毕业会考证书或职业培训毕业证书,而经合组织的平均值仅为75%。