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Tendências no E-Learning

O chamado E-Learning está expandindo – os mais novos desenvolvimentos no aprendizado com apoio eletrônico.

14.02.2014
Tim Wegner - E-learning
Tim Wegner - E-learning © Tim Wegner - E-learning

MOOCs

O sonho da democratização do conhecimento talvez possa ser realizado. Um passo importante nesta direção é dado pelos cursos chamados Massive Open Online Courses (MOOCs). Trata-se de cursos on-line com conteúdo científico e um grande número de participantes – são, às vezes, dezenas de milhares. As aulas digitais são interativas e convocam à discussão em fóruns da internet ou apresentam periodicamente questionários de múltipla escolha. A participação numa aula digital é geralmente gratuita ou, no mínimo, de preço módico. Contudo, quem desejar um certificado reconhecido, terá de contar com custos. O sistema foi iniciado por renomadas universidades americanas. Na Alemanha, existem entretanto diversas ofertas, por exemplo, das plataformas iversity, Peer 2 Peer University ou openHPI, do Hasso Plattner Institut na Universidade de Potsdam.

Blended Learning

Do ponto de vista dos críticos, o lado negativo dos MOOCs é o fato de que (ainda) não é possível adaptar as aulas de E-Learning às necessidades e conhecimentos individuais dos participantes. Uma alternativa para os MOOCs pode ser encontrada no conceito de “Blended Learning”. Ele combina o estudo individual no computador com aulas de presença obrigatória em sala de aula e é utilizado também em cursos de aperfeiçoamento. Nas empresas alemãs, é tido como a forma mais importante de aprendizado, conforme constatou uma pesquisa do MMB – Instituto de Pesquisa de Mídia e Competência. Cada vez mais apreciados são, além disto, os chamados Webinare, que oferecem uma combinação de apresentações de Powerpoint, conferência por telefone e chatroom na internet, podendo ser acessados em qualquer hora e lugar.

Estudo pela internet

As ofertas do tipo MOOCs ou “Blended Learning” fomentam a internacionalização das universidades e levam a novas cooperações. Assim, teve início em 2013 o curso de Master “Intellectual Encounters of the Islamicate World”, apoiado pelo Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico (DAAD) e baseado na internet, no qual estão matriculados 20 universitários de Israel, Palestina e Alemanha. Para as aulas e seminários, oito professores de todo o mundo reúnem-se com seus estudantes através de conexão ao vivo pela internet.

Universidade telemática

Quem quiser estudar com independência de hora e lugar, também pode matricular-se numa universidade telemática. Uma das mais conhecidas e tradicionais instituições na Alemanha é a Fernuniversität Hagen. Os estudantes telemáticos fazem o aprendizado das suas matérias de forma flexível, adaptando-o à sua própria agenda de compromissos e à respectiva sobrecarga de trabalho. 

www.iversity.org

https://p2pu.org

https://openhpi.de

www.daad.de

www.fernuni-hagen.de

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