E-Öğrenme Eğilimleri
E-öğrenme hızla yaygınlaşıyor – Elektronik destekli öğrenmedeki en yeni gelişmeler
MOOCs
Bilginin demokratikleşmesi rüyası gerçekleşebilir. Bu yönde önemli bir adımı, ‘Massive Open Online Courses’ (MOOCs) adı verilen, sanal ortamdaki açık yoğun kurslar atıyor. Bu kurslar, bilimsel içerikli ve büyük sayıda katılımcısı olan kurslar. Bazılarının onbinlerce katılımcısı var. Dijital dersler, interaktif ve öğrencilerini, örneğin sanal ortamdaki forumlarda oturumlara çağırıyorlar veya arada bir onlara çok seçenekli test soruları soruyorlar. Dijital bir derse katılım, çoğunlukla ücretsiz veya en azından çok uygun bir ücret karşılığında. Ancak, kabul gören bir diploma veya sertifika almak isteyenler, bazı masrafları göze almak durumundalar. Başlangıcı, saygın Amerikan üniversiteleri yaptı. Günümüzde iversity, Peer 2 Peer University veya Potsdam Üniversitesi Hasso-Plattner- Enstitüsü openHPI platformları gibi çok sayıda Alman hizmet sunucusu da bunlara eklendi.
Blended Learning
MOOCs karşıtları, e-öğrenme kurslarının, dinleyicilerin kişisel gereksinimlerine ve bilgi farklılıklarına göre yapılandırılmasının (henüz) mümkün olmadığı ve bunun da MOOCs için bir dezavantaj olduğu görüşündeler. MOOCs’un bir alternatifini, „Blended Learning“ konseptleri oluşturuyor. Bu konseptler, bilgisayarda kendi kendine öğrenme ve seminerde bulunma unsurlarını birleştiriyor ve hizmet içi eğitim amacıyla da kullanılıyorlar. Medya ve Yeterlik Araştırma Merkezi MMB-Institut’un yaptığı bir araştırmanın sonucuna göre, bu öğrenme biçimi, Alman firmaları tarafından en önemli öğrenme biçimi olarak değerlendiriliyor. Bunun ötesinde, gittikçe daha çok beğeni kazanan Webinarlar var. Webinarlar, zamandan ve mekandan bağımsız olarak power-point sunumları, telefon konferansları ve internet sohbet odalarından oluşan bir bileşik biçim sunuyorlar.
İnternete Dayalı Yüksek Öğrenim
MOOCs veya Blended Learning gibi e-öğrenme programları, yüksekokulların uluslararası nitelik almasını teşvik ediyor ve yeni işbirliklerinin yolunu açıyorlar. Örneğin, Alman Akademik Değişim Hizmetleri Kuruluşu (DAAD) tarafından parasal destek sağlanan ve İsrail, Filistin ve Almanya’dan katılan 20 öğrencisi bulunan, internete dayalı master eğitim bölümü „Intellectual Encounters of the Islamicate World“, 2013’te öğretime başladı. Dersler ve seminerler için dünyanın her yerinden sekiz öğretim üyesi canlı internet bağlantısı üzerinden öğrencilerine bağlanıyorlar.
Açık Öğretim Üniversiteleri
Mekan ve zamandan bağımsız bir yüksek öğrenim yapmak isteyenler, açık öğretim üniversitelerine de kayıt yaptırabiliyorlar. Almanya’nın bu alandaki en tanınmış ve en eski kuruluşlarından birisi, Hagen Açık Öğretim Üniversitesi’dir. Açık yüksek öğretim öğrencileri, ders konularını esnek biçimde planlayıp ajandalarına ve iş durumlarına uyumlu kılabiliyorlar.
