Добровольческий научный год
Добровольческий научный год – новая разновидность Добровольческой службы в Германии. Абитуриенты получают возможность познакомиться с научными исследованиями еще до начала учебы в университете.
Практика вместо теории, работа бок о бок с исследователями, возможность попасть туда, куда закрыт доступ простым смертным. Все это становится реальностью благодаря Добровольческому научному году (FWJ) в Германии, который представляет собой своего рода альтернативу Добровольческому социальному году или Добровольческому экологическому году. Цель заключается в том, чтобы пробудить у молодых людей интерес к науке. Высшая медицинская школа Ганновера (MHH) и ряд институтов-партнеров начали в 2011 г. первый в Германии пилотный проект FWJ. Вот уже 4-й год подряд они реализуют научно-исследовательские проекты, которые длятся один год и объединяют до 60 выпускников школ по группам интересов от биомедицины и химии до физики и инженерных наук. Абитуриенты получают возможность вживую соприкоснуться с наукой и найти ответы на вопросы «Чем занимаются исследователи?», «Как они работают?», «Как они организуются?». Речь идет о таких вещах, как вакцины, стволовые клетки, генная терапия, квантовая физика или лазерные исследования.
Доступ в закрытые места и к закрытым темам
Тим Холлер сразу после окончания школы принял участие в проекте FWJ и в течение года исследовал наследственные заболевания сердца. Холер счастлив, что сразу после стресса, связанного с экзаменами на аттестат зрелости, ему не нужно было сразу начинать учиться в университете. Поэтому-то он и выбрал проект FWJ. Очень немногие люди в возрасте младше 20 лет могут сказать о себе, что они помогали международной команде ученых работать над такими интереснейшими проблемами. Кроме того, еще до поступления в университет Холлер и его молодые коллеги по FWJ получили возможность познакомиться с тем, чем они хотят заниматься в будущем. Они делают это на добровольных началах, что идет на пользу как самой науке, так и обществу в целом.
Кроме того, будущие студенты медицинского университета могут воспользоваться FWJ для того, чтобы занять себя делом в ожидании учебного места. Абитуриенты работыют 38,5 часов в неделю и получают 400 евро в месяц в качестве компенсации. В Высшей медицинской школе проекты FWJ пользуются большой популярностью: на 60 мест с каждого выпуска подается более 200 заявок. Эта практика позволила Тиму Холлеру понять, в каком направлении будет разиваться его профессиональная и частная жизнь после окончания школы. Сейчас ему стало окончательно ясно, что его будущее – это научная работа.
