共同学习

“超越”（exceed）-- 高校在发展合作工作中的卓越成就

世界各国如何形成科研网络，并同时加强联合国《2030年可持续发展议程》的实施？“超越”项目给出了一个答案：5所德国高校与非洲、亚洲和南美的约40个伙伴机构建立了联系。它们共同努力，使高等教育更好地以《2030年可持续发展议程》的目标为基准，并开展跨学科的合作。

#eSkills4Girls

如何消除“数字鸿沟”？数字鸿沟隔开的不仅是发达国家与发展中国家。由于发展中国家的妇女和女孩经常被排除在数字化转型的机会之外，德国在担任2017年二十国集团（G20）轮值主席国期间启动了“eSkills4Girls”项目。这个项目始终很活跃，比如在2019年“非洲代码周”（ Africa Code Week 2019）上，来自#eSkills4Girls网络的女性在12个非洲国家举办了研讨会。

双元制职业教育 -- 在越南和全球

德国的双元制职业教育模式如何能在其他国家也取得成功？比如联邦经济部资助的一些德国海外商会（AHK）的“技能专家”（Skills Experts）项目。它为在职业教育领域开展活动提供支持，并考虑到当地德国企业的要求。双元制教育正是因为将在教育机构中进行的理论教育与在企业中开展的实践教育相结合而特别有效。

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