与德国进行学生交流的提示

组织国际间的学生交流:在这里能找到与学校联系方法以及相关信息。一位教师给出有用的提示。

学生交流:了解国家及其人民。
学生交流:了解国家及其人民。 manonallard/istock/Getty Images

许多努力,良好的沟通和一点运气 -- 这些是构成成功的学生交流的主要因素。“当然这意味着不少工作”,位于达姆施塔特附近的贾斯汀-瓦格纳总合中学教师Beate Jacob说。“但也极大地丰富了我们的教学。”她已经组织过几项与波兰和英国的交流。“有时互访会催生出友谊。”

寻找伙伴学校
 

最重要的是合作伙伴。富有工作热情的教师会通过网络组织等来寻找这些伙伴,对学生交流组织者来说,它们提供的联系人和信息是很有用的:国际教育交流服务中心(PAD为学校提供有关国际交流的信息。“学校:塑造未来的伙伴”(PASCH)项目的伙伴学校网络帮助学校之间建立联系。外国和德国学校还可以从项目中申请补助经费。“毕竟所有人都要能负担得起旅行费用”,Jacob说。教师们还可以通过欧盟的伊拉斯谟项目组织学生交流。

在旨在建立联系而举办的研讨会上,组织者们建立起初步联系。“各学校和地区在活动中进行自我介绍,并进行有针对性的对话。这很重要,因为一切都是通过人与人之间的联系来进行的”,Jacob说。

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寻找合适的寄宿家庭
 

最好也要通过亲自对话来挑选寄宿家庭,因为他们必须乐于接纳一个陌生的孩子。谁寄宿到哪户人家?可以通过问卷来了解学生们的爱好和其他可能的共同点。

“总会时不时地出现问题”,这位经验丰富的老师说道。如果开诚布公地谈一谈,大部分误解都能被消除。“有时像烹饪或者做游戏这样的联谊活动也能有助于打破僵局。”

在交流期间,安排好包括远足在内的文化活动是很重要的。“但请不要过度,青少年们必须要有充足的时间相互了解,并进行交流”,她建议道。

 

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