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Erasmus+ – Mais do que estudar no exterior

EITA é um prêmio especial para projetos educacionais Erasmus na Europa. Aqui apresentamos quatro premiados da Alemanha

12.06.2022
A caligrafia treina as habilidades motoras e o cérebro.
A caligrafia treina as habilidades motoras e o cérebro. © picture alliance / Zoonar

Erasmus+ é o programa da União Europeia para promover a educação, a juventude e o esporte nos países membros. Conhecido por muitos como programa de intercâmbio para aprendizes e universitários, ele também apoia projetos educacionais. Apresentamos aqui quatro exemplos com participação alemã, que foram premiados com o “European Innovative Teaching Award” (EITA) da União Europeia, pela primeira vez em 2021.

Fomentando a habilidade de escrita das crianças
Escrever à mão treina o cérebro e as habilidades motoras das crianças e aumenta significativamente suas oportunidades educacionais; a ortografia, a memorização e o desempenho de leitura também se beneficiam. O projeto de pesquisa HS-Tutorials, do Schreibmotorik Institut, portanto, desenvolve e testa, juntamente com parceiros na Alemanha, Áustria e Itália, apostilas para facilitar a aquisição de habilidades de escrita por crianças em escolas e jardins de infância. O grande sucesso do conceito de aprendizado abrangente foi recompensado com o prêmio EITA.

“Venha, eu lhe mostrarei minha cidade”
A Escola Gutemberg em Dierdorf (Estado da Renânia-Palatinado) e a Escola Henryk Jordan em Krotoszyn (na Polônia) foram premiadas conjuntamente com o EITA. Com “Venha, eu lhe mostrarei minha cidade”, professores e alunos da Escola Gutemberg criaram um guia digital da cidade para crianças junto com a parceira polonesa Escola Henryk Jordan, em Krotoszyn. Durante um período de dois anos, as crianças alemãs e polonesas criaram vídeos, e-books e outras apresentações. No processo, elas aprenderam a compreender seu próprio ambiente e o ambiente estrangeiro, processá-los intelectualmente e apresentá-los aos outros.

Professores flexíveis e aprendizagem digital
O projeto “Enfrentando os desafios do mundo internacional do trabalho no século 21”, do Ginásio Helmholtz de Bonn, é exemplar no fomento da cooperação internacional e do aprimoramento profissional de professores (no seu tempo livre) em escolas do exterior. Para isso, ele se concentra nas formas digitais de aprendizagem de uma moderna escola digitalizada.

Aplicativo FACE:IT com duplo efeito de aprendizagem
Os alunos da Escola Estadual de Negócios de Dinkelsbühl (na Baviera) desenvolveram um quiz em cinco idiomas e um aplicativo de aprendizagem, juntamente com escolas parceiras de Lechena (Grécia), Fuente Palmera (Espanha) e Kluczbork (Polônia). “FACE:IT” (Fun And Curriculum-Oriented Exercises for Information Technology) foi premiado por seus múltiplos efeitos de aprendizado: para os usuários ao usá-lo, bem como para os estudantes, ao planejar e criar o aplicativo com 220 perguntas.

© www.deutschland.de

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