年轻人保存亲历者的记忆
如何记录大屠杀幸存者的故事?Zweitzeugen 协会展示了如何通过青年工作在德国实现这一目标。
当大屠杀的亲历者无法亲自讲述自己的故事时,儿童和青少年需要将他们的故事传承下去。基本上,这就是德国“Zweitzeugen”协会的工作。志愿者鼓励儿童和青少年阅读大屠杀幸存者的自传,保存并传承他们的记忆。大屠杀中的幸存者已经普遍步入高龄阶段,不久之后,没人能够亲自讲述当年的历史了。
约有 22,000 名儿童和青少年积极参与该协会,并致力于打击反犹太主义和歧视行为。自 2014 年成立以来,该协会一直鼓励年轻人承担社会责任。为了让儿童和青少年接受教育,协会提出了与学校共同举办讲习班和宣讲项目的教育理念。“我们的目标是帮助那些因家庭和社会环境而难以获得教育产品的人。”Zweitzeugen 的克里斯蒂娜·瓦尔特说。但是,如何让亲历者与年轻人建立联系,并分享他们的自传?
在成立初期,协会积极与博物馆、犹太机构和个人进行接触。现在已经形成了一个庞大的网络。该协会对大屠杀幸存者进行采访,并将这些故事记录在杂志和播客中,儿童和青少年可以进一步加工这些故事。此外,Zweitzeugen 还为青少年提供了资料,辅助他们从科学和历史角度对报告进行分类。瓦尔特说,所有 Zweitzeugen 都会收到一张有象征意义的证明:“致信幸存者及其家人,为传记的研究画上圆满的句号。”
协会还与幸存者保持密切联系。志愿者与他们交流思想,并定期向他们介绍协会的工作。迄今已进行了 37 次访谈。为了扩大今后的教育工作,该协会强调,辛提人和罗姆人等其他群体的故事也将得到关注。