Colegios alemanes en el extranjero. Una entrevista

Los colegios alemanes en el extranjero trabajan con éxito en todos los continentes. La Asociación Mundial de Colegios Alemanes en el Extranjero representa a los colegios independientes sin fines de lucro.

D.Enters  - Deutsche Auslandsschulen/Detlef Ernst
D.Enters - Deutsche Auslandsschulen/Detlef Ernst D.Enters - Deutsche Auslandsschulen/Detlef Ernst

Sr. Ernst ¿por qué los colegios alemanes en el extranjero son considerados muy buenos ejemplos de colaboración público-privada?

 

Los colegios alemanes en el extranjero tienen una larga tradición: desde 1880 funcionan como entidades privadas que reciben apoyo público. Esta estrecha cooperación entre los colegios independientes y los Gobiernos de Alemania y de los Estados Federados asegura una calidad constante y elevada. Los colegios alemanes en el extranjero, por su estructura no comercial, representan a las élites educativas y no a las élites económicas. Los colegios alemanes cuestan en general a los padres la mitad de lo que cuestan otras escuelas internacionales. Al mismo tiempo, los colegios en el extranjero dan respuestas a los desafíos de nuestro tiempo, como la movilidad, la migración y la integración. De ello también pueden aprender los colegios en Alemania.

 

¿Qué son las asociaciones de fomento?

Por lo general son asociaciones escolares sin fines de lucro creadas por los padres. Los padres y madres que participan allí de forma voluntaria suelen ser altos directivos de sociedades filiales de grandes empresas o empresarios autónomos, personas con muchos conocimientos. Los colegios independientes logran cubrir alrededor del 70 por ciento de su presupuesto, es decir, cada año se recaudan unos 430 millones de euros a través de las cuotas de padres y de la asociación. Esto se complementa con ayudas de los Estados federados, que se ocupan también de la calidad de la enseñanza y del otorgamiento de diplomas. A esto se suman los fondos del Gobierno federal. El Ministerio de Asuntos Exteriores es responsable del fomento financiero y de personal.

 

¿Hay también colegios impulsados por empresas?

Ahora hay un colegio en Hungría en el que Audi participa directamente en alrededor de un 25 por ciento del mantenimiento. Pero es el único de este tipo. El fabricante de automóviles ha construido allí una nueva planta y necesitaba esa oferta escolar.

 

¿Qué papel desempeñarán en el futuro los colegios alemanes en el extranjero?

Cada vez mayor. Ya desde la época del canciller Willy Brandt la política cultural y educativa es el tercer pilar de la política exterior alemana. Los colegios alemanes en el extranjero son embajadores de la cultura y la lengua, y transmiten los valores de Alemania: democracia, libertad de expresión, voluntariado, igualdad de oportunidades y orientación al rendimiento. Entre los jóvenes en el extranjero estimulan el interés por Alemania y fomentan un aprendizaje que perdura a veces toda la vida. Esto se nota también en el fuerte movimiento de exalumnos. Los colegios crean las condiciones para que Alemania sea interesante para personas de todo el mundo y para hacer frente a los retos futuros, como la escasez de profesionales. La "cultura de bienvenida" de Alemania ya comienza en los colegios alemanes en el extranjero.

 

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