Lembrança na sala de aula

Na Alemanha, muitas escolas homenageiam a Segunda Guerra Mundial e o nazismo com projetos: Workshops de história, reuniões com testemunhas contemporâneas, como sobreviventes do Holocausto, e muito mais. Usando formatos inovadores, eles estão abrindo novos caminhos no trabalho de memória fora da sala de aula.

Explorar locais de memória

“História no portão da escola” é o nome de um projeto realizado pelo Centro Anne Frank para professores de Berlim e seus alunos. Juntos, eles exploram locais de lembrança em seus respectivos bairros: desde nomes de ruas que homenageiam os perseguidos pelo regime nazista até pedras-obstáculo. Além disso, aspectos frequentemente negligenciados da história nazista podem ser contados com base em locais como campos de trabalho forçado ou os chamados centros de educação curativa.

Vida cotidiana na era nazista

Um projeto da Schülerakademie Karlsruhe, em Baden-Württemberg, mostra que até mesmo um local clássico de lembrança, como um arquivo, pode abrir novas abordagens. Mais de 12.000 arquivos de um “tribunal especial” dos nazistas no Arquivo Geral do Estado de Karlsruhe oferecem aos grupos escolares uma visão da vida cotidiana sob o regime injusto dos nazistas. O projeto também visa ajudar os alunos a lidar com notícias falsas, discursos de ódio e mensagens de ódio atuais.

Dança e entendimento internacional                                                                            

A lembrança não é apenas um trabalho mental: Na cidade de Breisach no Reno, na fronteira entre a Alemanha e a França, um centro memorial e educacional para a história dos judeus no Alto Reno convidou um grupo de dança de Nova York. Para lembrar o fim da Segunda Guerra Mundial, há 80 anos, a Battery Dance Company realizará seu conceito “Dancing to Connect” com jovens alemães e franceses. Em 17 e 18 de maio de 2025, os descendentes dos antigos inimigos de guerra dançarão juntos em uma ilha entre a França e a Alemanha, dando um exemplo de paz e compreensão.