融入作为商业点子

一位青年企业家是如何支持学校致力于年轻移民融入的。

Anna Meister建立了“ZuBaKa”这家社会初创企业
Anna Meister建立了“ZuBaKa”这家社会初创企业 ZuBaKa

点子

同很多好点子一样,它源于对不足之处的认识。当时,Anna Meister在美因河畔法兰克福的一所普通中学工作。她当时在所谓的“强化班”,帮助这些班级中的年青移民为进入德国学校体系做好准备。尽管所有老师都倾情奉献,但她很快就意识到:“这一体系已不堪重负。”这么多拥有各种需求的学生需要专门的服务。

解决办法

在法兰克福的“社会影响力实验室”(Social Impact Lab),Meister讲述了她的经验。在这里坐着的已不是一位老师,而是一名企业家。这位政治学出身的学者建立的初创企业叫做“ZuBaKa”,全称是“Zukunftsbaukasten”(未来模块教程)的缩写。根据学校及不同的场景,Meister及其团队会组合相应内容的教学单元:初抵学校及城市、个性化的语言教学计划与教材、实习及入职的预备课程等。

这些从ZuBaKa获益的学生将是未来的雇员与客户。

创始人Anna Meister

通向初创企业之路

但如何把点子变成企业?“ZuBaKa”是一家特别的初创企业,即所谓的社会企业。这些公司试图通过企业化手段解决社会问题。“我们的客户自身无能力支付费用”,Meister谈到学校时说道。“因此,我们让企业参与进来,这些从“ZuBaKa”获益的学生最终将成为未来的雇员与客户。”建立自己公司之路并不平坦。“这绝不是孤军奋战所能办到的”,Meister说道。她特别感谢社会影响力实验室的一路陪伴。“在这里我一直寻求与其他有着类似想法初创者的接触。”

社会初创企业:“ZuBaKa”使个性化地融入德国学校体系成为可能。
社会初创企业:“ZuBaKa”使个性化地融入德国学校体系成为可能。 ZuBaKa

“ZuBaKa”将如何进一步发展?

2017年10月,“ZuBaKa”赢得了德国“移民融入奖”二等奖及3万欧元奖励,这是对这家年轻企业的强有力推动。对“ZuBaKa”的需求很大:“学校已经排起了长队”,Meister说道。有三家学校参与了试点,现在借助该奖金,“ZuBaKa”计划把试点推广至十家学校。

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