Debater é algo que se aprende
Disputa de argumentos: Jovens e estudantes aprendem em escolas e universidades alemãs como discutir de forma justa.
A idade de responsabilidade penal deve ser reduzida de 14 para 12 anos? Uma questão complexa que está sendo debatida atualmente na Alemanha e que causa dor de cabeça até mesmo a profissionais experientes da política e do sistema judiciário. Na final nacional de 2025 do “Jugend debattiert” (Jovens debatem), alunos de 15 e 16 anos debatem os prós e os contras diante de cerca de 600 espectadores e de um júri especializado em Berlim.
Ian Pantel, de Nuremberg, diz: Em alguns casos, as crianças sabiam exatamente que tinham feito algo errado e, por isso, poderiam ser responsabilizadas.
Emma Knop, de Hamburgo, argumenta que as crianças menores de 14 anos não têm maturidade suficiente para avaliar corretamente as consequências de seus delitos. Com suas apresentações, Emma convence o júri e vence em sua faixa etária.
A segunda questão em debate também não é nada fácil: Deveria existir uma autoridade nacional para combater a desinformação? “Não”, diz Valbona Hoti, de Ellwangen. A jovem de 16 anos teme que tal órgão possa acumular demasiado poder e, assim, minar a confiança na democracia. Ela ficou em primeiro lugar porque, na opinião do júri, abordou a questão de forma mais clara e equilibrada.
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Abrir formulário de consentimentoJovens praticam o debate construtivo
Desde 2001, existe o concurso nacional “Jugend debattiert” (Jovens debatem), sob o patrocínio do presidente federal. Desde então, em toda a Alemanha, cerca de 200.000 jovens das escolas participantes debatem os mais diversos temas de forma orientada para soluções e respeitosa. Além disso, milhares de alunos que estão aprendendo alemão, provenientes de quase 40 países de todo o mundo, participam de um concurso internacional. O presidente federal, Frank-Walter Steinmeier, resume a essência democrática do programa educacional promovido pelo governo federal: “Precisamos de debates justos e animados, em vez de notícias falsas.”
Clubes de debate: O debate como parte da organização do torneio
Quem quiser continuar a dar vazão ao seu espírito competitivo após concluir o ensino médio encontrará muitas oportunidades para isso nas universidades alemãs – em cerca de 70 clubes de debate que organizam inúmeros torneios. Aqui também se discute seguindo regras bem definidas: Trata-se de uma estrutura lógica, de respostas retóricas bem elaboradas e, em última análise, de ser mais convincente do que a parte contrária. O ponto alto é o Campeonato Anual de Debate em Língua Alemã. No entanto, o cenário não se limita à língua alemã: Muitos clubes também debatem em inglês e participam com suas equipes de competições internacionais, como o Campeonato Mundial Universitário de Debate (WUDC).