Новации служат примером
Планшет вместо доски: современные школы ориентируются на новаторскую культуру обучения. Вот четыре примера.
Учимся ответственности и воплощаем в жизнь участие в принятии решений
Вместо «шаблонов» в Начальной школе Зюстереш в северогерманском городе Шютторф девиз гласит: индивидуализированное обучение и продвижение пытливого ума. Уже в раннем возрасте дети несут там ответственность, перенимая на себя классную службу или руководство классным советом, проходящим еженедельно. «В будущем нам понадобятся творческие генераторы идей», – говорит заместитель директора Хайке Драбер, «сегодняшние дети должны научиться решать завтрашние проблемы». За свою новаторскую концепцию начальная школа в 2016 году была удостоена Германским школьным призом .
Каждому рады
«Мы в первую очередь школа, а потом уже гимназия!», так гласит девиз Гимназии имени брата и сестры Шолль в Пульхайме под Кёльном. За свою инклюзивную культуру обучения, включающую людей с ограниченными возможностями, и за работу с детьми-беженцами в двух международных классах гостеприимства школу в 2016 году наградили Призом Якоба Мута . Вопреки многим предубеждениям инклюзия и достижения здесь не противоречат друг другу: почти все ученики в прошлом школьном году получили аттестат об окончании среднего образования, одна треть из них даже с оценкой «хорошо» и лучше.
Школа в качестве ландшафта обучения
На вопрос о том, в какой атмосфере лучше всего учиться, выстроенная в 2016 году Начальная школа Вёртзее в Баварии сможет ответить с лёгкостью. Уроки и школа полного дня в пространственном и тематическом плане тут сливаются воедино: классные комнаты и учебные кабинеты открыты, современные и разнообразные уроки проходят за вариабельными треугольными столами, а большая «рыночная площадь» посередине предоставляет место для обмена мнениями и опытом, но и возможность отстраниться. Вывод учителей: ландшафт обучения положительно сказывается на поведении детей.
Цифровое обучение в качестве ключевой компетенции
То, что смартфоны и планшеты сегодня являются неотъемлемыми атрибутами повседневной жизни, осознали и многие школы. За свою цифровую концепцию обучения Гимназия Вюрзелена в земле Северный Рейн-Вестфалия получила Новаторский приз delina 2017 года, награду за цифровое обучение. В 2008 году школа ввела классы с ноутбуками, которые, однако, потерпели неудачу из-за недостаточной концепции дидактики. Жюри признало то, что эта концепция была теперь переформулирована в новый подход: сейчас ученики учатся с помощью планшетов. Концепция обучения отличается в зависимости от возраста учеников и предмета. К тому же, учителя регулярно проходят курсы повышения квалификации.
Образовательная выставка «didacta» – с 14 по 18 февраля 2017 года в Штутгарте
