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开启对话

Peter Waldmann和Mustafa Cimşit是一个犹太-穆斯林教育组织的创始人。在本文中,他们谈到了彼此间的合作。

记录:Helen Sibum, 20.03.2021
交流中:年轻人访问奥斯维辛——疫情前。
交流中:年轻人访问奥斯维辛——疫情前。 © picture alliance/dpa

Mustafa Cimşit:“我结识Peter时,他是莱茵兰-法尔茨州犹太社区的主席。后来我请他为我建立州穆斯林协会Schura提供支持。我们就这样成为了朋友,后来又萌生了把我们之间的交流制度化的想法。于是我们在2019年成立了犹太-穆斯林教育组织Maimonides -- 这个名称来自科尔多瓦犹太哲学家和医生Maimonides,他是历史上犹太-穆斯林关系的典范。我们的第一批项目中有一个叫做“勇气 -- 共同反对反犹主义和伊斯兰恐惧症”。我们希望通过教育,使犹太社区和穆斯林社区和机构中的传播者成为“勇气培训师”。这也同样是一种记忆文化,既涉及历史的黑暗篇章,又回答像这样的问题:犹太人和穆斯林曾在哪里合作过?它对欧洲启蒙运动又有怎样的意义?”

Peter Waldmann(左)和Mustafa Cimşit在谈话中。
Peter Waldmann(左)和Mustafa Cimşit在谈话中。 © Bildungswerk Maimonides

Peter Waldmann:“有一天Mustafa想到要把我介绍给穆斯林社区。在交谈中我发现,他们很快摒弃了偏见而变得开放。于是我明白:我们必须创造沟通的空间来克服偏见。我们的教育组织就在做这件事。除了“勇气”,我们还在进行另一个项目:在“1700年的德国犹太生活”的框架内,我们想讲述一些不为人知的历史。因为这1700年也深受德国犹太人与穆斯林世界关系的影响。例如19世纪的犹太教堂往往是按摩尔人的风格建造的,就足以说明这一点。另外,1933年前,德国的东方学教席中有超过五分之一是犹太人。我们并不是想假设这段关系一直是最好的,但我们希望表明这是一种特殊的关系,它过去经常在变,今后也可能还会变。记忆文化在其中起着决定性的作用:在2021年的多元文化社会中,记忆文化如何成为可能?我们希望能制定这方面的方案。”

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