Opinando sobre la escuela del mañana
Cómo se organizan los jóvenes para hacer valer sus intereses: Darío Schramm, de la Conferencia Nacional de Alumnos, en una entrevista.
Dario Schramm es secretario general de la Conferencia Nacional de Alumnos. Acaba de graduarse de bachiller en un colegio de enseñanza integrativa de Bergisch-Gladbach. Es representante de los alumnos desde hace muchos años.
¿Hubo una chispa inicial para su compromiso?
Comenzó en el octavo año. En aquella época, no me preocupaban en absoluto los grandes temas de política educativa. Simplemente estaba insatisfecho con la comida del comedor de nuestro colegio y hacía campaña para conseguir una solución mejor. Después de eso, vi más y más oportunidades de cambio y me involucré, primero a nivel de distrito, luego a nivel provincial y finalmente a nivel nacional.
La educación en Alemania es competencia de los estados federados. ¿Cuál es el papel de la Conferencia Nacional de Alumnos y cuáles son sus principales temas?
Los representantes de los alumnos de todos los estados federados se reúnen allí y acuerdan posiciones conjuntas que representamos ante los políticos. Con vistas a las próximas elecciones generales, acabamos de elaborar una lista de 13 páginas de reivindicaciones. Nuestras preocupaciones van desde más proyectos contra el racismo hasta la ampliación del servicio social escolar y la digitalización.
En la pandemia del coronavirus, el órgano aboga principalmente por mantener las consecuencias para los alumnos lo más bajas posible, ¿lo ha logrado?
En mayo de 2021, el Gobierno alemán aprobó un paquete de medidas de recuperación para niños y jóvenes. Aunque el paquete no resultó al cien por cien como hubiéramos querido, pudimos dar impulso a algunas cuestiones, como el apoyo a las clases particulares.
¿La Conferencia Nacional de Alumnos también actúa a nivel internacional?
Somos miembros de la organización europea de representación de estudiantes y alumnos OBESSU. Es fascinante ver cómo funcionan los sistemas escolares de otros países, especialmente en el contexto de la pandemia.
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