Co jest ważne dla dzieci w Niemczech?
Przeprowadzone badanie ukazuje życzenia, wartości i troski – oraz stosunek dzieci do uchodźców. Najważniejsze fakty
Czym dzieci w Niemczech zaprzątają sobie głowę? Odpowiedzi udziela przeprowadzone wśród dzieci badanie World Vision 2018. W celu uzyskania reprezentatywnych wyników niemiecka organizacja pomocy dzieciom przeprowadziła rozmowy z 2 500 dziećmi w wieku od sześciu do jedenastu lat. Oprócz rodziny, szkoły i czasu wolnego jednym z poruszanych tematów był stosunek dzieci do uchodźców.
Quick facts
Jak dzieci postrzegają uchodźców?
Większość dzieci miała już styczność z osobami poszukującymi schronienia w Niemczech. Z dziećmi uchodźców najczęściej mają kontakt w szkole. Przeważająca większość okazuje im współczucie i opowiada o pozytywnych doświadczeniach; co piąte dziecko zaprzyjaźniło się z rówieśnikami z rodzin uchodźczych.
Im więcej czasu dzieci tubylców i uchodźców spędzają razem, tym więcej korzyści czerpią z tego zarówno jedni, jak i drudzy.
Dzieci w Niemczech bardziej martwi wrogość społeczeństwa wobec cudzoziemców (45 procent) niż rosnący napływ imigrantów (28 procent).
Jak ważne są przyjaźnie?
Zarówno chłopcy, jak i dziewczynki przywiązują dużą wagę do przyjaźni. Ponad jedna trzecia ma co najmniej dziesięcioro przyjaciół, do ścisłego kręgu należy dwoje lub troje. Obecnie jednak wspólnie spędzany czas jest krótszy niż jeszcze dziesięć lat temu. Już tylko co drugie dziecko spotyka się bardzo często z przyjaciółmi. Coraz częściej pielęgnowaniu przyjaźni służą portale społecznościowe.
80 procent dzieci może współdecydować w życiu codziennym rodziny, na przykład odnośnie tego, z jakimi przyjaciółmi się spotkają, w jaki sposób spędzą czas wolny lub jakie włożą ubranie.
Ile dzieci posiada telefon komórkowy?
45 procent wszystkich dzieci w wieku od sześciu do jedenastu lat posiada własny telefon komórkowy – najczęściej smartfona. Internet staje się dla dzieci coraz ważniejszy, 67 procent starszych dzieci jest regularnie online.
Czy dzieci chętnie chodzą do szkoły?
Większość chętnie uczęszcza do szkoły. Co drugi uczeń szkoły podstawowej pozytywnie ocenia lekcję, nauczycieli oraz kolegów i koleżanki ze szkolnej ławki. Dziewczynki są bardziej ambitne niż chłopcy: oceniają swoje osiągnięcia w szkole raczej jako „bardzo dobre” lub „dobre” i częściej wymieniają maturę jako cel kształcenia.
Czego boją się dzieci?
Co drugie dziecko boi się wybuchu wojny. Wzrósł również strach przed zamachami terrorystycznymi. Wiele z nich martwi się z powodu zanieczyszczenia środowiska. Najczęstszymi przyczynami codziennych zmartwień są słabe oceny w szkole, mobbing i bezrobocie rodziców.
Newsletter #UpdateGermany: You would like to receive regular information about Germany? Subscribe here to:
