Продвигать дуальное профобучение во всем мире

Профессиональное обучение made in Germany – настоящий экспортный хит. Германия уже работает с более чем 100 странами, выразившими заинтересованность в этой модели.

Германия уже много десятилетий успешно реализует концепцию дуального профтехобразования. Смысл в том, что стажеры приобретают практические навыки в какой-то компании и одновременно получают теоретические знания в профессиональном училище. Эта модель профессионального обучения зарекомендовала себя как средство борьбы с безработицей среди молодежи и нехваткой квалифицированных рабочих, а потому и на международном уровне она также считается очень эффективной. Федеральное правительство представило документ с изложением своей позиции по этому поводу еще в 2013 году. Речь идет о том, что Германия намеревается сделать свой опыт работы с дуальной системой доступным для всех заинтересованных стран-партнеров. Эти страны имеют возможность получить консультацию немецких экспертов в области образования, решившись внедрить систему дуального профессионального образования в своих странах.

Мировой спрос

Международное сотрудничество в области профессионального обучения дает много положительных результатов. У молодежи появляется перспектива в родной стране, растет уровень солидарности в обществе, потому что хорошо подготовленные специалисты создают конкурентные преимущества, позволяющие большему количеству людей получить хорошо оплачиваемую работу.

Предлагаем обзор, из которого можно узнать, в каких странах молодые люди могут воспользоваться системой дуального профобучения.
 

• В 2016 году Испания, Греция, Португалия, Италия, Словакия и Латвия при участии Европейского Союза подписали соглашение с Германией о внедрении у себя структур дуальной системы профессионального обучения.

• Тем не менее, реализация идеи Европейского союза профессионального обучения идет непросто: например, Словакии сначала пришлось ввести в действие новый закон о профессиональном обучении.

• Даже в крупнейшей экономике мира, США, есть интерес к этой модели профессионального обучения.

• На международном уровне Германия уделяет особое внимание сотрудничеству с африканскими странами, такими как ЮАР и Нигерия.

• Многие страны Карибского бассейна, Центральной и Латинской Америки также перешли на дуальную систему обучения, включая Мексику (с упором на автомобилестроение) и Эквадор.

• В ЮАР, Эквадоре и Вьетнаме осуществляются проекты, специально направленные на ремесленное обучение.

«Skill Experts» помогают освоить профессию

Босния и Герцеговина, Чили, Гана, Индонезия, Кения, Хорватия, Нигерия, Северная Македония, Южная Африка, Вьетнам: во всех этих странах есть «skills experts» («эксперты в области профессиональных навыков»). По инициативе Федерального министерства экономики и энергетики (BMWi) специалисты по обучению поддерживают создание дуальной системы профессионального обучения, гармонично сочетающей теорию и практику. Палаты внешней торговли служат посредниками между предприятиями и профессиональным училищами. Например, молодые кенийцы учатся на специалистов в сфере общественного питания. А в ЮАР запустили курс логистики в 2020 году.

Немецкие компании как драйверы развития

«Skills experts» – один из многих примеров того, как Германия продвигает профессиональное обучение во всем мире в соответствии с принципами двойной системы. Интерес очень большой, сообщает Центральное управление по международному сотрудничеству в области профессионального обучения (GOVET) Федерального правительства. Немецкие компании с филиалами в других странах часто являются движущей силой этого развития. Им как воздух необходимы хорошо подготовленные специалисты, а именно таких и готовит дуальная система. Обучение на предприятии – это всего лишь один из элементов. Кроме того, существует тесное взаимодействие между социальными партнерами, бизнес-организациями и государством, национальные стандарты качества для содержания обучения и преподавательского состава, а также постоянные процедуры оценивания.

Что еще делает дуальное обучение привлекательным? оно считается эффективным средством борьбы с безработицей среди молодежи. Сравнительное исследование Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), опубликованное в середине 2020 года, подчеркивает значительные результаты, полученные в рамках немецкого подхода: уровень занятости для 25-34-летних со средней квалификацией в Германии на 88 проц. выше среднего показателя по ОЭСР (82 проц.). Таким образом, перспективы молодых людей с профессиональным образованием в Германии лучше, чем в других странах ОЭСР.

GOVET – информационный центр для других стран

GOVET (GOVET – это аббревиатура German Office for International Cooperation in Vocational Education and Training) – это координационный центр международного сотрудничества в области профессионального образования и обучения, созданный Федеральный правительством в 2013 году. GOVET предлагает заинтересованным сторонам из-за рубежа самую различную информацию о дуальном профессиональном обучении, базу данных проектов немецкого профессионального обучения в разных странах мира, а также консультационные услуги и рекомендации по трудоустройству.

Более подробная информация о немецких международных проектах профессионального обучения

© www.deutschland.de

You would like to receive regular information about Germany? Subscribe here: